Se aspira a formar un docente con capacidad de:
- Asumirse como sujeto autónomo, con responsabilidad profesional
- Contextualizar las intervenciones de la enseñanza en pos de posibilitar aprendizajes personalizados
- Posicionarse comprometidamente en la configuración y consolidación de su identidad como profesional
- Construir espacios de trabajo compartido y colaborativo
- Comprender diversos marcos teóricos para profundizar en otros campos del conocimiento
- Seleccionar, diseñar y utilizar diversos recursos didácticos
- Construir y desarrollar dispositivos pedagógicos disciplinares para atender la integración de niños y niñas desde la confianza en sus posibilidades de aprender y desarrollarse.
- Comprometerse en una concepción de evaluación multidimensional y multireferencial tanto de los aprendizajes, la enseñanza y la gestión institucional.
